| ลำดับ |
หมวดหมู่ |
รายการ |
คะแนน |
เหรียญ |
อันดับ |
นักเรียน |
ครู |
| 1 |
คณิตศาสตร์ |
การแข่งขันซูโดกุ ป.1-ป.6 |
73.5 |
เงิน |
4 |
1. เด็กชายเอกกวี วรรณรัก |
1. นางศิริรัตน์ ฟองคำ |
| 2 |
วิทยาศาสตร์ |
การประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ ประเภททดลอง ม.1-ม.3 |
88 |
ทอง |
ชนะเลิศ |
1. เด็กหญิงพันธิตรา ผิวขาว 2. เด็กหญิงวาสิตา วงค์แดง 3. เด็กหญิงสุรัมภา ขยัน |
1. นางสาวอำพร กองแก้ว 2. นางสาวนิชกานต์ สะเอียบคง |
| 3 |
สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม |
การประกวดเพลงคุณธรรม ป.1-ป.3 |
69.5 |
ทองแดง |
11 |
1. เด็กหญิงกัญญาพัชร จันทร์นวล 2. เด็กหญิงพรณิชา มาละ 3. เด็กหญิงสิราวรรณ คำบุญเรือง 4. เด็กหญิงอวิกา พันธ์ชา 5. เด็กหญิงเพียงขวัญ ศรีวิราช |
1. นางประทินนา มาเรียน |
| 4 |
สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม |
การประกวดเล่านิทานคุณธรรม ป.1-ป.3 |
74 |
เงิน |
8 |
1. เด็กหญิงเขมจิรา อุดม |
1. นายธีรพงษ์ ผิวขาว |
| 5 |
สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม |
การประกวดสวดมนต์แปลไทย ป.1-ม.3 |
66 |
ทองแดง |
5 |
1. เด็กชายกฤษฎา สมัคร 2. เด็กหญิงขวัญจิรา อินประโคน 3. เด็กหญิงจิราภรณ์ เร่งเร็ว 4. เด็กชายชินดนัย คำลือ 5. เด็กชายณัฐภัทร ราภิยะ 6. เด็กชายธนวัติ ธิยะ 7. เด็กหญิงมณีภัค กล้าหาญ 8. เด็กหญิงอธิชา คิดดี 9. เด็กหญิงอินธิรา ตามล 10. เด็กชายเจตพล อัญญะ |
1. นายสุทธิพงศ์ หมั่นการ 2. นายธีรพงษ์ ผิวขาว |
| 6 |
ศิลปะ-ดนตรี |
การแข่งขันขับร้องเพลงสากล ประเภทชาย ป.1-ป.6 |
84.67 |
ทอง |
4 |
1. เด็กชายภูริณัฐ กองแก้ว |
1. นางอาริตา มั่งมูล |
| 7 |
ศิลปะ-ดนตรี |
การแข่งขันขับร้องเพลงสากล ประเภทหญิง ม.1-ม.3 |
84 |
ทอง |
รองชนะเลิศอันดับที่ ๒ |
1. เด็กหญิงณัฐณิชา ราภิยะ |
1. นางอาริตา มั่งมูล |
| 8 |
การงานอาชีพ |
การแข่งขันจักสานไม้ไผ่ ม.1-ม.3 |
95 |
ทอง |
ชนะเลิศ |
1. เด็กหญิงณัฐณิชา ราภิยะ 2. เด็กหญิงสุชาวดี เผ่ากันทะ 3. เด็กหญิงเนตรดาว สันป่าแก้ว |
1. นางอรพินธ์ ปัญญาไว 2. ว่าที่ร้อยตรีภัทรดนัย มูลศรี |
| 9 |
เรียนรวม - ศิลปะ |
การแข่งขันการวาดภาพระบายสี ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ม.1-ม.3 |
85 |
ทอง |
4 |
1. เด็กชายศุภณัฐ ปิงยศ |
1. นางสาวกาญจนา อินต๊ะขัน |
| 10 |
เรียนรวม - ศิลปะ |
การประกวดการขับร้องเพลงไทยลูกทุ่ง ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ม.1-ม.3 |
85 |
ทอง |
4 |
1. เด็กหญิงวรัชยา คำลือ |
1. นางสาวกาญจนา อินต๊ะขัน |